Vorstellung der BlueBird Lehrlinge, die das Lehrlingsforum als kritische Beobachter begleiten

Stephan A. Jansen, Karlshochschule Karlsruhe & BICICLI Corporate Cycling Solutions

Margarete Schramböck, BMDW

• Österreichs größte unabhängige und überparteilicheÖsterreichs größte unabhängige und überparteilicheLehrlingsinitiative stellt sich vor!

Mario Derntl, Initiative zukunft.lehre.österreich

Bernhard Hofer, talentify

Anika Zöpfl, Salzburg AG

Davorin Barudzija, Teach for Austria

Andreas Lechner, MEGA Bildungsstiftung | Benjamin Rödig, Wiener Stadtwerke | Klemens Riegler-Picker , Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung | Anna Steiger, TU Wien

Moderation: 

Karin Bauer, Der STANDARD

Jan-Erik Beerstecher, MAN Truck & Bus

Barbara Hargassner, Lidl Österreich

Sabina Schatzl-Huemer, Brau Union Österreich

• Die Auswirkungen von Covid-19 sind auch an den Ausbildungsbetrieben nicht spurlos vorbeigegangen. Welchen Einfluss werden die Änderungen haben und wie wird es uns gelingen, Jugendliche und Eltern für eine Lehre zu begeistern?
  Ist die Renaissance der Berufsausbildung durch Corona wieder gestoppt oder fängt sie jetzt gerade erst an? Und welche Rahmenbedingungen braucht es, um Ausbildungsbetriebe zu halten oder gar neue zu gewinnen?

Alfred Freundlinger, WKO | Christian Schendlinger, Stadt Wien | René Pfister, Austrian Airlines

Moderation: 

Robert Frasch , lehrlingspower.at

Christian Mayer, Business Upper Austria

Georg Knill, Präsident der Industriellenvereinigung

• Interaktivität ist heute ein wesentlicher Teil unserer Kultur geworden. Das Wechselspiel zwischen Technologie, audio-visueller Gestaltung und unserer Aufmerksamkeit bestimmt wesentlich die Arbeitswelt und das Recruiting.
• Besonders bei der jüngeren Generation ist nicht nur ein anderes Verständnis für Einsatz und Umgang mit Medien vorhanden, sondern richtet sich die Aufmerksamkeit nach Interaktivität.
• Dadurch entsteht eine große Herausforderung für Aus-/Weiterbildung von Jugendlichen, aber auch für Arbeitsplätze der Zukunft.

Konstantin Mitgutsch, Playful Solutions

• Entlang des Credos „Ich will“ gewährt Swisscom einen Einblick, wie Lehrlinge entlang dem Ausbildungsmodell selbstgesteuert und projektbasiert lernen und arbeiten.
• Zusätzlich werfen wir einen Blick hinter die Kulissen, wie ICT-Talente mit den für die Swisscom „richtigen“ Skills sowie insbesondere junge Frauen für Swisscom begeistern möchten.

Marc Marthaler, Swisscom

Nicole Hasenöhrl, Frauenthal holding | Peter Vondra, Coach

Dagmar Zwinz, Lehre statt Leere | Johann Sturm, Lehre statt Leere

• Von Fürst Albert II von Monaco bis zum EU-Parlamentspräsidenten – der elitäre „Wettkampf der Top-Lehrlinge“ gilt als international einzigartiges Best-practice-Beispiel in der Jugendförderung.
• Die Teilnahme fördert Lehrlinge aktiv, motiviert nachhaltig und bereitet die Jugendlichen optimal für die Lehrabschlussprüfung vor. Leistungsniveau im Betrieb erhöhen, Lehrberufe attraktiv präsentieren, neue BewerberInnen anziehen - wie man eine Lehrlingsinitiative entwickelt und sowohl als betriebsübergreifende Kooperation wie auch im Betrieb organisiert.

Piroska Payer, Amuse Bouche | Viktoria Arnold, ehem. Imperial hotels Austria Gmbh

Heinz Herczeg, Verein - Kleine UnternehmerInnen verändern die Welt

• Das Miteinander entscheidet über die Kultur – unabhängig von Aufgabe oder Alter. Der frische, jugendliche Blick von Lehrlingen kann bereichernd auf diese Kultur wirken. Mal ernst, mal fröhlich – wie das Leben eben ist. Jedenfalls wertschätzend, respektvoll, förderlich und professionell – das ist die Rezeptur der Lehrausbildung beim ÖBB Kundenservice – einem zertifizieten Great Place to Start.

Doris Palz, Great Place to Work | Robert Wenty, pädagogischer Allrounder

Jana Eichmeyer, Eisenberger & Herzog Rechtsanwälte

Ronny Kokert, Businesscoach

Matthias Strolz, Bürgerbeweger, Freigeist & Publizist

Rafael Bübl, Juniorfirma Bluebird | Ninortha Paulus, Juniorfirma Bluebird